戀上年上的她
《戀上年上的她》畫面的乾淨或繁複，最好連同當時需要理解的事情一起談。想談一個畫面的力量，可以說明它讓自己注意到哪件事。表情要搭配周圍畫面讀。
故事開場
《戀上年上的她》圖像與文字各自交代什麼，可以分成兩項整理。同一個表情從不同角度呈現，可以比較自己的感受變化。文字和圖像若各自提供一部分資訊，可以比較拿掉其中一邊後還能理解什麼，觀察兩者如何共同構成這一段閱讀經驗。
漫畫的閱讀需要在圖像與文字之間移動，留意自己怎麼分配視線，能更具體地談這次的畫面經驗。不要只記住最大的一格。一處背景若反覆吸引視線，可以留意原因是對比還是位置。
閱讀線索
翻頁也是閱讀畫面的一步。對分鏡感到親近，可能是因為閱讀方向符合自己的習慣。背景的分量可以比較。
介紹一種畫風時，可以分別談第一眼的印象與實際閱讀的順暢程度，兩者可能互相支持，也可能需要更多時間適應。字框在畫面裡佔多少空間，也會影響閱讀時的停留。觀察站位不必立刻下結論。
適讀方向
觀看角度讓某個人顯得特別突出，可以先描述位置和比例的安排，再討論自己感受到的關係或氣氛。圖像的細膩感未必只來自細節數量，也可以觀察筆觸分配。看完整頁以後再回到第一格，能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度，也能發現初讀時被略過的表情或位置。
觀看距離突然改變時，不妨確認自己是否還能辨認人物所在的位置，這能幫助說明視角切換的清楚程度。有些細節在初讀時很容易跳過，重看後可以記下新增的認識，看看原先的頁面印象如何受到補充。一個人物被放在畫面邊緣時，不必立即認定有特定象徵，可以先看視線與對話是否也把注意力帶向其他地方。
閱讀問答
我老公是雙胞胎好看嗎？
重點未必就在畫面中央。同一物件出現在不同畫面中，可以幫助整理空間，但它是否具有其他意思，仍需依正文提供的資訊判斷。談分鏡的流暢感，不妨指出容易接上的兩格。
製作人:練習生在哪裡看？
圖像的細節若讓閱讀變慢，先分辨自己是在欣賞，還是在找理解所需的資訊，兩種經驗可以分別描述。一段畫面裡看似相近的反應格，可以逐一觀察視線與姿勢的差別，再判斷是否真的只是重複同一資訊。同一畫面可以看不只一次。
看完海邊的異邦人還能看什麼？
視線先被某處強烈對比吸引，再轉向對白的過程，也能成為觀察頁面如何安排注意力的一種方法。遠景和近景各有觀察點。線條密集的地方不一定最重要，可以比較文字和視線的提示。
「沒有對白的部分也可留心。」
— 翻頁微風
資料說明
熟悉的表情與線條可能使畫風顯得親近，至於它們如何參與內容，還要讀過前後才知道；第一眼的好感可以繼續展開。分鏡的清楚程度，未必與每一格畫得多細緻相同。
返回站點目錄